Lise Fransızca MFNU (Model Fransızca Birleşmiş Milletler) Ekibimiz Galatasaray Lisesi Sultani MFNU 2016‘ya Katıldı

Lise Fransızca zümremiz tarafından yürütülen MFNU(Model Fransızca Birleşmiş Milletler) çalışmaları kapsamında, 13-15 Mayıs 2016 tarihleri arasında Galatasaray Lisesi’nin ev sahipliğinde, Alphonse de Lamartine (Bulgaristan), Saint Pulcherie , Saint Joseph (İzmir), Saint Joseph (İstanbul), Saint Michel, Üsküdar American Academy (İstanbul), Tevfik Fikret (Ankara), Saint Joseph Eğitim Vakfı (İstanbul), Notre Dame de Sion (İstanbul) ve Gazi Anadolu (İzmir) liselerinin  katılımlarıyla  gerçekleştirilen Sultani MFNU’16 ya;  11/B sınıfından Sena KOÇYİĞİT, 11/P sınıfından Nida KARABACAK, 11/ C sınıfından Işık ÖNDER ve 11/ C sınıfından Zeynep YERTUTAN olmak üzere 4 delege öğrencilerimizle Sebahat KARAMISIR ve Ruziye KUTSAL rehberliğinde katıldık.  

Konferansın teması 'SINIRLAR "dı. Dünya gündeminde yer alan yaşama, yazma ve düşünce özgürlüğünü, ayrıca, doğa ve insan arasındaki sınırları, mülteci haklarının sınırlanmasını, yeraltı kaynaklarının ya da toprak taleplerinin neden olduğu ülkeler arasındaki çatışmaları veya toplumsal cinsiyet eşitsizliği gibi konuları içermekteydi.

Sınırlar olmadan da yaşayabilir miyiz?        

Sınırlar gerekli midir veya çağdışı mıdır?

Konferans süresince, bugün bizi çevreleyen tüm bu sınırlar çerçevesinde gündeme gelen sorunlara öğrencilerin çalışmalarıyla çözüm aranmaya çalışılmıştır.          
13-15 Mayıs 2016 tarihleri gerçekleştirilen konferansın öğrenci komite dağılımı ve tartışmakonuları aşağıdaki gibi gerçekleşmiştir.

Güvenlik Konseyi :  (11/P NİDA KARABACAK – İtalya Delegesi)

1) IŞİD (Irak-Şam İslam Devleti) için hangi koruyucu önlemler sunulabilir?
2) Yemen ve Suudi Arabistan arasındaki uzlaşmazlık nasıl çözümlenebilir?
3) Savaşlarda nükleer silahların kullanılma olasılığı nasıl kontrol edilmelidir? 

Ekonomik ve Sosyal Konseyi (ECOSOC) :

1)Afrika ülkelerinin ekonomik alanlarının genişlemesinde nasıl etken olmalıdır?
2) Demokrasi ve yeniliğe karşı koyan sosyal sınıfların oluşumundan nasıl kaçınmalıdır?
3) Ailelerin çocuklarının üzerindeki haklarını hangi kriterler doğrultusunda ve nasıl sınırlandırmalıdır?

İnsan Hakları Komitesi :

1) Entegrasyon sürecinde mültecilerin hakları nasıl garanti altına alınmalıdır?
2) İşkence yasalarını nasıl değiştirmelidir: mutlak bir yasaklama  ya da  kısmi izinle mi ?
3) Gittikçe ciddi bir boyuta varan ‘çocuk işçiler konusu nasıl ele alınmalıdır?

Silahsızlanma Komitesi:   (IŞIK ÖNDER İtalya Delegesi )

1) Savaşlarda sivillere karşı kimyasal silahların kullanımını azaltmak için hangi çözümler ortaya konabilir?
2) Biyolojik silahların etik bir çerçevede geliştirilmesine ne ölçüde izin verilmelidir?
3) Orta Doğu’daki terörist grupların yayılmasına karşı hangi çözümler sunulabilir?

Çevre Komitesi:  (SENA KOÇYİĞİT İtalya Delegesi  –  ZEYNEP YERTUTAN Japonya Delegesi)

1) Küresel çölleşmeye karşı ne tür önlemler alınabilir?
2) Su kıtlığı ve suyla taşınan hastalıkları nasıl hafifletmelidir?
3) Küresel bir uzlaşmayla karbondioksit içeriği nasıl azaltılabilir?

Yasal Komite :

1) Spor ve sanat alanlarındaki bozulmalara karşı nasıl mücadele etmelidir?
2) Özel hayatı korumak için ne tür sınırlandırmalar ortaya konulabilir?
3) Farklı cinsel yönelimler üzerine yapılan ayrımcılıklar nasıl ortadan kaldırılmalıdır?